האקתון ליצירת אפליקציות עבור ילדים על הרצף האוטיסטי

80 משתתפים, 50 מגשי פיצות, 25 שעות, 13 אתגרים ושני תיכונים: זה, במשפט אחד, סיכומו של ה'אקדמתון', האקתון שנערך ביוזמת עמותת 'אקדם' הפועלת למען ילדים ובוגרים על הרצף האוטיסטי, ובהשתתפות ילדי בית הספר עירוני ב ע"ש יצחק רבין ותלמידי ישיבת 'בני עקיבא לפיד מודיעין'.

זוהי השנה השלישית שבה מתקיים האקתון בבית הספר עירוני ב, והפעם הראשונה שבה הוא נעשה למען מי שנמצא על הספקטרום האוטיסטי.

התלמידים, בכיתות יאˉיב (ושני תלמידים מכיתה י מביה"ס עירוני ב), התכנסו יחד לחשיבה משותפת בימים שני ושלישי בשבוע שעבר, ובפניהם הוצבו אתגרים לא פשוטים: לתכנן אפליקציות שיוכלו להקל על עולמם של משפחות 'אקדם', שלהן ילדים הנמצאים על הרצף האוטיסטי.

התלמידים עמלו בחדרי המחשבים בעירוני ב במשך 25 שעות על מציאת פתרונות, תוך שהם מתחלקים לצוותים קטנים האמונים כל אחד על אתגר אחר, בליווי מנטורים מובילים בתחום התכנות והאפליקציות – רונית מרציאנו, רכזת מגמת מחשבים בשני בתי הספר, ואוראל אלימלך, מנכ"ל חברת אינטרבלוג להפקת אירועי חדשנות, שגם יזם, הפיק והנחה את האירוע.

בשעה תשע בבוקר ביום שלישי התכנסו התלמידים, נרגשים ועייפים, על מנת להציג את האפליקציות שיצרו. לכל קבוצה הוקצבו שלוש דקות להרשים את חבר השופטים, בעזרת מצגת המדגימה את השימוש באפליקציה שאותה תכננו. במקום הראשון זכה הצוות שבנה אפליקציה בשם WatchMe, אפליקציה מותאמת לשעונים חכמים, שבאמצעותה האדם הנמצא על הרצף האוטיסטי יכול לקרוא לעזרה למטפלים, על פי דרגות קושי. הקריאה נרשמת באפליקציה שנמצאת אצל המטפל בטלפון וכך ניתן לעזור לאותו אדם במהירות וביעילות.

במקום השני זכה הצוות שבנה אפליקציה בשם EasySentence, העוזרת לילדים על הרצף לחבר משפטים בסיסיים הקשורים למצבים בחיי היוםˉיום בקלות, ואף מקריאה את המילים במשפט.

 

 

Notice: הפונקציה wp_get_loading_optimization_attributes נקרא בצורה לא תקינה. An image should not be lazy-loaded and marked as high priority at the same time. למידע נוסף כנסו לניפוי תקלות בוורדפרס. (הודעה זו נוספה בגרסה 6.3.0.) in /home/kolhairmodiin/public_html/wp-includes/functions.php on line 6078

 

אלימלך, מארגן האירוע, אמר: "הפורמט מאפשר לנו לקחת את כל המידע שנלמד ונוסה לאורך השנה ולהביא אותו לידי מימוש בתוך זמן קצר, ובתוצאה מרשימה. במקרה הזה מדובר גם בהשפעה חברתית על חיים של אלפים. אחד התלמידים ניגש אליי ואמר שזו החוויה הכי טובה שעבר במסגרת בית הספר".

ראש העיר, חיים ביבס, שהגיע לשלב הסיכום של המרתון, אמר: "המרתון הוא דוגמה נפלאה לחיבור היפה שבין חינוך ערכי וחינוך טכנולוגי. אני גאה בתלמידים שעבדו בחריצות, נרתמו למען מטרה מקודשת והפגינו יכולות מרשימות מאוד".